Exhibitions and Applications
2019
Partecipazione a “UV/Vis+ Spectra Data Base”, 12th Edition
Authors: Lucchesini A., Gozzini S.
Editors: Andreas Noelle (science-softCon, DE), Gerd K. Hartmann (science-softCon, DE), Askar Fahr (American Chemical Society-Petroleum Research, USA), David Lary (University of Texas, Dallas, USA), Yuan-Pern Lee (National Chiao Tung University, TW), Paulo Limao-Vieira (Universidade Nova de Lisboa, PT), Robert Locht (University of Liege, BE), Francisco J. Martin-Torres (Lulea Technical University, SE), Kristopher McNeill (ETH Zurich, CH), John J. Orlando (University Corporation for Atmospheric Research, USA), Farid Salama (NASA-Ames Research Center, USA), Ann Carine Vandaele (Belgian Institute for Space Aeronomie, BE), Richard P. Wayne (University of Oxford, UK)
Honorary Editor: B.N. Rajasekhar (Bhabha Atomic Research Centre, Mumbai, India).
KeyWords: CH4; CH3Cl; CH3F; C2H4: CO2; NH3; database; molecular spectroscopy; absorption lines.
More information: The database contains spectral information (gas, liquid and solid phase from EUV-VUV-UV-Vis-NIR) and related data (e.g. information related to publications on quantum yield studies or photolysis studies) from published papers covering nearly all aspects of the interaction between light and matter, including photochemistry, photophysics and spectroscopy, photobiology and photochemical aspects of the science of materials.
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2018
Vedere l’invisibile. Viaggio metavisivo alla scoperta dei segreti della luce.
Authors: Fioretti A., Tognoni E., Tomassini P., Lanza C., Andronico P.
More Information: AREA della Ricerca CNR di Pisa, Aula 29 – Pisa 27, 28 e 29 Giugno 2018
KeyWords: Ottica fisica, esperimenti; Percezione visiva, esperimenti; Mostra scientifica; Alternanza Scuola-Lavoro; Education & Outreach.
2017
Partecipazione a “UV/Vis+ Spectra Data Base”, 11th edition
Authors: Lucchesini A., Gozzini S.
Editors: A. Noelle, G.K. Hartmann, A. Fahr, D. Lary, Y.-P. Lee, P. Limao-Vieira, R. Locht, F.J. Martin-Torres, K. McNeill, J.J. Orlando, F. Salama, A.C. Vandaele, R.P. Wayne, and M. Brunger.
ISBN: 978-3-00-055351-6
Copyright: science-softCon, D-63477 Maintal Germany
KeyWords: database; molecular spectroscopy; CO2; CH3F; absorption lines
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“MicroscopyLabWordCloud”
Authors: Lanza C.
More Information: Created as part of the “Biblil@b project, word laboratory at the INO of Pisa”.
KeyWords: Postcard; Bright; Word Cloud; Microscopy.
Bibliol@b
Authors: Lanza C.
More Information: Virtual laboratory of knowledge and enhancement of scientific literature, tools and services for research and schools.
Type of result: Projects
KeyWords: Enhancement of scientific literature; School-work alternation; virtual laboratory.
2015
Partecipazione a “UV/Vis+ Spectra Data Base”, 10th edition
Authors: Lucchesini A., Gozzini S
Editors: A. Noelle, G.K. Hartmann, A. Fahr, D. Lary, Y.-P. Lee, P. Limao-Vieira, R. Locht, F.J. Martin-Torres, J.J. Orlando, F. Salama, A.C. Vandaele, R.P. Wayne, and D.M.P. Holland. ISBN: 978-3-00-048020-1
KeyWords: database; molecular spectroscopy; CO2; CH3F; absorption lines.
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Mostra interatticva LuS: Ludoteca Scientifica “Dialogar di scienza sperimentando sotto la Torre” LuS 2015
Authors: Bigi A., Bonaccorsi E., Cavallo G., Giudici S., Gozzini S., Ioli N., Legnaioli S., Massai M., Petri S., Spandre G., Tagliaferri M.
More Information: La XIII edizione si è tenuta dal dal 13 Aprile al 23 Maggio 2015 presso Ex Monastero delle Benedettine Piazza San Paolo a Ripa d’Arno, 16 Pisa. Ha visto la partecipazione di circa 6800 visitatori
KeyWords: divulgazione scientifica; mostra interattiva
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La cassetta degli attrezzi: strumenti informativi per la ricerca e la costruzione di fact-checking di qualità.
Authors: Lanza C.
More Information: Realizzato nell’ambito dell’attività di formazione dell’Associazione Italiana Biblioteche. Ciclo di corsi con rilascio di competenze e crediti.
AIB – Osservatorio Formazione
Area tematica e codice OF: 4.1. Servizi di consultazione, informazione e istruzione. Qualificazione EQF: 4
KeyWords: Network; Information tools; Fact-checking; Training course; E-learning.
Lampada fluorescente senza elettrodi con eccitazione qa microonde.
Authors: Longo I., Ferrari C.
More Information: I test di laboratorio indicano che il nuovo metodo di costruzione di lampade fluorescenti può essere vantaggioso. Si presta d per applicazioni di interesse industriale e civile su larga scala.
KeyWords: lighting; electrodeless fluorescent lamp.
2014
Mostra interattiva “LUDOTECA SCIENTIFICA, Dialogar di scienza sperimentando sotto la Torre” LuS 2014
Authors: Bigi A., Bonaccorsi E., Cavallo G., Giudici S., Gozzini S., Ioli N., Legnaioli S., Massai M., Petri S., Spandre G., Tagliaferri M.
More Information: Esistono molte iniziative, per la divulgazione scientifica, allocate in maniera permanente in luoghi dedicati, in cui il visitatore prende parte all’esperimento/gioco didattico. Tuttavia la Lus rappresenta l’unica iniziativa in cui il visitatore viene guidato nella visita da un animatore appositamente formato: in questo modo l’interazione non è mai standardizzata, vengono fornite risposte a curiosità personali che il singolo esperimento solleva in quel momento in quella persona. Questo fornisce anche un feedback positivo per l’organizzazione. La XII edizione della mostra si è tenuta presso la Limonaia di palazzo Ruschi a Pisa dal 18 Marzo al 16 Aprile e dal 28 Aprile al 31 maggio con una presenza di visitatori di circa 8000 persone.
KeyWords: mostra interattiva; sperimentare; divulgazione scientifica.
2013
Partecipazione a “UV/Vis+ Spectra Data Base”, 9th edition
Authors: Lucchesini A., Gozzini S.
Editors: A. Noelle, G.K. Hartmann, A. Fahr, D. Lary, Y.-P. Lee, P. Limao-Vieira, J.F. Martin-Torres, J.J. Orlando, F. Salama, A.C. Vandaele, R.P. Wayne, C.Y.R. Wu, and G.G.B. de Souza
Copyright: science-softCon, D-63477 Maintal Germany – ISBN 978-3-00-041177-9
KeyWords: database; molecular spectroscopy; CO2; CH3F; absorption lines.
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AfFa (Apprendere per fare Fare per apprendere)
Authors: Lanza C.
More Information: Il progetto e’ stato realizzato nell’ambito del Corso di Perfezionamento post-lauream “E-Learning in Sanita” Facoltà Medicina e Chirurgia dell’Università di Firenze – AA 2012-2013
KeyWords: E_learning; Virtual Learning Environment (VLE); Open source; Atutor; Learning management systems (LMS).
Type of result: Project
Le teorie dell’apprendimento: focus sul connettivismo.
Authors: Lanza C.
More Information: Materiale didattico depositato su piattaforma ATutor, 2013
KeyWords: Learning; Connectivism; Seminary.
Mostra interattiva “LUDOTECA SCIENTIFICA, Dialogar di scienza sperimentando sotto la Torre”
Authors: Pierazzini G., Bigi A., Bonaccorsi E., Cavallo G., Giudici S., Gozzini S., Ioli N., Legnaioli S., Massai M., Petri S., Spandre G., Tagliaferri M.
More Information: Esistono molte iniziative, per la divulgazione scientifica, allocate in maniera permanente in luoghi dedicati, in cui il visitatore prende parte all’esperimento/gioco didattico. Tuttavia la Lus rappresenta l’unica iniziativa in cui il visitatore viene guidato nella visita da un animatore appositamente formato: in questo modo l’interazione non è mai standardizzata, vengono fornite risposte a curiosità personali che il singolo esperimento solleva in quel momento in quella persona. Questo fornisce anche un feedback positivo per l’organizzazione.
L’XI edizione della mostra si è tenuta presso l’ITIS di Pisa dall’1 al 23 Marzo e dall’8 al 30 Aprile con una presenza di visitatori di circa 8000 persone.
KeyWords: mostra interattiva; sperimentare; divulgazione.
2012
Creazione del Logo e Sito web del Servizio di Documentazione Scientifica (SDS) dell’INO – UoS di Pisa
Authors: Lanza C.
References on users and expected or already obtained socio-economic results: Public and private administrations operating in the field of cultural heritage; researchers and internal staff of the Institute.
KeyWords: Library logo and website; SDS INO Pisa (Scientific Documentation Service) of the National Institute of Optics – Pisa; website design and architecture.
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Mostra interattiva “LUDOTECA SCIENTIFICA, Dialogar di scienza sperimentando sotto la Torre” LuS 2012
Authors: Pierazzini G., Bigi A., Bonaccorsi E., Cavallo G., Giudici S., Gozzini S., Ioli N., Legnaioli S., Massai M., Petri S., Spandre G., Tagliaferri M.
More Information: Esistono molte iniziative, per la divulgazione scientifica, allocate in maniera permanente in luoghi dedicati, in cui il visitatore prende parte all’esperimento/gioco didattico. Tuttavia la Lus rappresenta l’unica iniziativa in cui il visitatore viene guidato nella visita da un animatore appositamente formato: in questo modo l’interazione non è mai standardizzata, vengono fornite risposte a curiosità personali che il singolo esperimento solleva in quel momento in quella persona. Questo fornisce anche un feedback positivo per l’organizzazione.
L’XI edizione della mostra si è tenuta presso l’ITIS di Pisa dall’1 al 31 Marzo con una presenza di visitatori di circa 7000 persone, La LuS fa parte delle attività finanziate dalla Fondazione Pisa con un contributo annuo di circa 20000€
KeyWords: mostra interattiva; sperimentare; divulgazione scientifica.
2011
Partecipazione a “UV/Vis+ Spectra Data Base”, 8th Edition
Authors: Lucchesini A., Gozzini S.
More Information: A. Noelle, G.K. Hartmann, A. Fahr, D. Lary, S. Le Calve, Y.-P. Lee, P. Limao-Vieira, J.F. Martin-Torres, J.J. Orlando, F. Salama, A.C. Vandaele, R.P. Wayne, C.Y.R. Wu, and J.B Halpern (Editors) Copyright: science-softCon, D-63477 Maintal Germany – ISBN: 978-3-00-036264-4
More information: The 8th edition of the science-softCon “UV/Vis+ Spectra Data Base” contains about 6400 spectra/data sheets (ascii-format) and additional photochemistry information from published papers from about 950 substances. The data base is subdivided into 27 substance groups
KeyWords: database; molecular spectroscopy; CO2; absorption lines; overtones.
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Mostra interattiva “Ludoteca Scientifica, dialogar di scienza”
Authors: Pierazzini G., Bigi A., Bonaccorsi E., Cavallo G., Giudici S., Gozzini S., Ioli N., Legnaioli S., Massai M., Petri S., Spandre G., Tagliaferri M.
More Information: La mostra è stata aperta al pubblico dal 21 febbraio al 22 aprile 2011 presso ITIS “Leonardo Da Vinci” a Pisa in via Contessa Matilde 72 ed ha accolto circa 8.000 visitatori.
KeyWords: divulgazione scientifica; mostra interattiva
